Stel dat je rondloopt in een goed onderhouden mooie
bloementuin. Het valt je op dat er een rijke verscheidenheid aan kleuren en
vormen is. Elke bloem heeft zijn eigen plek rekening houdend met o.a. licht,
schaduw, kwetsbaarheid, grootte en synergie met andere bloemen. Bloemen die
samen gedijen staan naast elkaar. Een afgestemd en kleurrijk gebeuren.
Elke leerling heeft een specifieke kleur. Zo werken leerlingen die elkaar voeden samen. Wat kwetsbare leerlingen hebben een veilige plek in het geheel. Leerlingen die wat meer ruimte nodig hebben om te groeien, krijgen uitdaging. Het is een levend gebeuren waarin de leerkracht een goede bedding geeft, als goedgevulde compost, en voelt en ziet wat er nodig is om iedereen tot bloei te laten komen.
Elke leerling heeft een specifieke kleur. Zo werken leerlingen die elkaar voeden samen. Wat kwetsbare leerlingen hebben een veilige plek in het geheel. Leerlingen die wat meer ruimte nodig hebben om te groeien, krijgen uitdaging. Het is een levend gebeuren waarin de leerkracht een goede bedding geeft, als goedgevulde compost, en voelt en ziet wat er nodig is om iedereen tot bloei te laten komen.
Wat het snoezelen doet is:
- Stimuleren van kinderen om écht te horen, te zien, te voelen wat er om hen heen gebeurt en in hun hart.
- Bewustzijn verruimen over het eigen gedrag tov anderen
- Stimuleren te leven vanuit jezelf en van daar uiting te geven
Kinderen van deze tijd zijn niet meer echt gevoelig voor
straf, boosheid,… . Waar zij wel gevoelig voor zijn is echtheid, regels vanuit
het hart en echt contact, waarbij het gevoel ook mee mag doen. Ze willen gezien
worden in hun eigenheid. Elke leerling staat in de basis open voor het goede,
ook al hebben leerlingen het op momenten moeilijk met zichzelf.
Laat je inspireren en maak deze bloementuin van je leven.
Laat je inspireren en maak deze bloementuin van je leven.
Kleurrijke snoezelgroetjes,
de snoezeljuf Elly
de snoezeljuf Elly
